Пришла весна с большими цветами. Проголубело за окном, - только и заметил Бенедикт, что свету прихлынуло, читать виднее стало. Отвел пузырь, что окошко застил, - вона! все луга-поляны муравой давно покрылися, уж и лазоревые цветики сходят, черед желтым. Ветер медовыми волнами налетает, в дальние страны зовет, тридевятые царства-государства проведать, долбленую ладью на чистую речку спускать, к морю-окияну путь держать! А только Бенедикту этого не надобно. Все у Бенедикта в книгах, словно бы в тайных коробах, свернутое, схороненное лежит: и ветер морской, и луговой, и ненастный, и снеговой, и который зефиром звать, и синий, и песчаный! Ночи беззвездные и ночи страстные, ночи бархатные и ночи бессонные! Южные, белые, розовые, сладчайшие, иссушающие! Звезды золотые, серебряные, голубые, зеленые, и как соль морская, и бегучие, и падучие, и зловещие, и алмазные, и одинокие, и бедой грозящие, и путеводные, слышь, - и путеводные! Все ладьи всех морей, все поцелуи, все острова, дороги все и города, куда дороги те ведут, все городские ворота, щели и лазы, подземелья, башни, флаги, все кудри златые, все косы черные как смоль, оружья гром и бряцание, облака, степи, да опять ветры, да опять моря да звезды! Ничего ему не надо, все тута!

Богач - вот он кто. Бо-гач! Бенедикт подумал про себя: "бо-гач", - и сам засмеялся. Визгнул даже. Сам себе мурза! Салтан! Все у меня в руке, в кулаке, в буковках малых: и природа вся неохватная, и жизни людские! Стар и млад, и красавицы несусветные!

А еще что в книгах-то хорошо: красавицы эти, что меж страниц платьями шуршат, из-за ставень выглядывают, из-под занавесей кружевных, узорных; красавицы, что руки белые заламывают, с распущенным с волосам под ноги коню бросаются, гневными взглядами вспыхивают, - сама в слезах, а талия в рюмку какую-то; что разметываются с сердцебиением на лежанке, а вскочив, диким взором поводят окрест; что семенят боязливо, потупив синие очи; что пляшут пляски огневые с розой в волосах, - никогда эти красавицы по нужде не ходят, никогда оброненное с полу, кряхтя, не подбирают, не пучит красавиц-то этих, ни прыща у них не вскочит, ни ломоты в пояснице не бывает. Перхоти в златых кудрях у них не водится, вошь малюткам своим гнездышка не вьет, яичек не откладывает, стороной обходит. Да и кудри те златые - они ж у них цельные сутки кудрявятся, а того не сказано, чтоб полдня с колобашками сидеть. Не случалось им ни чавкать, ни сморкаться, спят тихо, щеками не булькают, никакая Изабелла али Каролина со сна не опухши; зевнув - зубами не клацают, вскакивают освеженные и распахивают занавеси. И все радостно кидаются в объятия избраннику, а избранник-то кто же? избранник - Бенедикт, зовись он хоть дон Педро, хоть Сысой.

А то: весна! Зачем ему весна? Весной одно хорошо: читать светлее. День длинней, буквы видней.

Закрытая запись, не предназначенная для публичного просмотра

читать дальшеКритик — это тестер произведения. Желательно работать с критиком до предложения произведения читателю. Мнение критика, конечно, тоже субъективно, но оно ценно для тех, кто хочет совершенствоваться, потому что компетентно. Хороший критик понимает устройство любого предложенного ему текста, как, скажем, автомеханик понимает устройство автомобиля и прекрасно видит любой сбой в его работе; как врач знает, где у человека располагается тот или иной орган, так и критик знает, где в тексте тот или иной приём. Всё осложняется только тем, что люди и машины, в принципе, однотипны, чего не скажешь о текстах. Потому лучше всего работать с автором, вступать в диалог, чем диктовать своё имхо в качестве непреложной истины. Да и в любом случае, решение остаётся за автором. Критик лишь говорит о том, что он считает ошибкой, а что — удачей, если автор не соглашается, можно это обсудить.

Я не люблю отзываться на хорошие произведения. Зачем, кому это нужно? Единственное, что я хочу сказать в таких случаях: "Хорошо, ничего менять не надо". А вот к чему развёрнутые рецензии? Да, можно подробно описать, почему хорошо, почему всё на своих местах, что значат те или иные приёмы, какой смысл они несут, что влияет на настроение и т. д., но не есть ли это переливание из пустого в порожнее? Автор сказал всё, что надо сказать, и сказал это наиболее удачно, а всяческие рецензии на то, что он сказал, являются лишь переложением сказанного, но куда менее удачным. Всё сводится к попытке вписать воздушный шар в тщедушный куб и показать четырёхмерную фигуру в трёхмерном пространстве. Я считаю это глупым.

Также я не люблю отзываться на полностью плохие произведения. Зачастую в таком случае автор просто не дозрел до поэзии, надо ему читать и читать. Только после активного чтения, в ходе которого человек как бы впитывает поэзию, приучается к стихотворному слогу, понимает хотя бы бессознательно, что поэзия — это ритм, иносказательность и образность, — толко после этого можно начинать писать, хотя бы подражательные стихи. Это не аксиома, есть люди очень талантливые, которые довольно быстро врубаются в суть стихосложения и пишут сразу собственным голосом (который всё равно меняется со временем). Это, скажем так, для середнячка. Отзываться на плохие стихи бессмысленно, потому что там тоже нечего менять, там надо выкидывать всё. И давать один совет: читайте!

Я люблю рассматривать стихи, где есть и хорошие, годные элементы, и ошибки. Тут уж я копаюсь в тексте, как червяк)) Я вообще люблю копаться в художественных текстах. И мне приятно, когда авторы благодарят меня за помощь. Правда, я совсем обленился в последнее время и никого не хочу разбирать. Только вот на днях попросили побыть арбитром в одном поэтическом турнире, ну да там легко, турниры ведь по большому счёту не поэзия, а спорт, главное там — следовать правилам (потому я, кстати, и не люблю в них участвовать. Как и вообще не люблю писать стихи тогда, когда этого не хочу. А хочу я редко. И совершенно не умею импровизировать. А вот судить мне нравится))).

запись создана: 23.11.2012 в 10:14

Сегодня несколько повезло: попался афоризм на тему, о которой я думал часто и до этого. Поэтому написано было довольно быстро.

Антуан де РИВАРОЛЬ
«Сила таланта — в умении придать идее форму»

Уж не знаю, кто путает: Ривароль или переводчик, но речь идёт не столько о таланте, сколько о мастерстве. Работа с формой, работа выражения — это ремесло, мастерство. Этой работе при желании можно научить и научиться. Однако без таланта научившийся будет лишь ремесленником, рядовым искусства. А что такое талант?
читать дальше Прежде всего это и есть та идея, которой нужно придать форму. Талант, как мне кажется, это обладание художественным вИдением. Это способность увидеть мир по-своему, переназвать, очистить. Мне удобнее будет в этом смысле говорить о своей родной стихии — литературе, конкретно — поэзии. Из Башлачёва: «Поэт умывает слова, возводя их в приметы». Вот это умение умыть слово, возвести в ранг приметы, зависит как от таланта, так и от мастерства. В данном случае талант — способность выискать для себя примету в обыкновенной детали мира. А мастерство помогает выразить эту примету, сделать доступной для других. Одно без другого ущербно. Талант без мастерства не способен выразить себя. А мастерство без таланта не даёт художественно ценных плодов, оно пустоцветно.
А ещё, видимо, к области таланта следует отнести кое-какие природные задатки, подходящие тому или иному виду искусства. Например, не каждый человек хорошо чувствует цвет. Я вот к таким отношусь. Живопись для меня — сложное дело. И если постараться, то рисовать (графика) нормально я могу научиться, только надо руку набить, а вот писать в цвете будет проблемой, потому что у меня нет чувства цвета, я не особо различаю оттенки и не могу даже предположить, как цвета в какой-нибудь картине переходят друг в друга. Да что там говорить, я даже форму не могу толком уловить. Кто-то просто не способен пластически на танец. Кто-то не способен подражать и переживать чужую жизнь. И это и есть тоже наличие или отсутствие таланта. Хотя это, бесспорно, задатки для дальнейшего развития мастерства.
Иначе говоря, отличие мастерства от таланта в том, что талант неотделим от формирующейся личности, он ей имманентен, талант — это природные задатки + индивидуальное сформированное мировидение и мирочувствование. А мастерство — это комплекс средств для выражения идеи. Оперировать этими средствами может каждый, но лишь талантливый способен из этого комплекса сделать по-настоящему новое, художественно ценное. Потому что талант (вопреки высказыванию Ривароля) — это само наличие идеи.

запись создана: 28.08.2012 в 14:14

Думал над этим новым стихотворным форматом - А4. Решил немного поработать над его изучением и определением. Гуглил мнения о нём и наткнулся на годную статью. В принципе, считаю её вполне достаточной и крепкой для определения этого феномена. Кроме того, она вполне понятна, потому как научно-популярна. В общем, интересующиеся, загляните: www.reading-hall.ru/publication.php?id=5561&PHP...

Стоит ли говорить, что мне теперь лень что-то писать по этому поводу?))

Пизда настала вашим мангам, фейхоам и авокадам. Аниме, короче, всякой.

Лентач о Death Note

Ай-яй, у меня лишь 5 томов, нужно срочно скупать остальные, пока не поздно!

Закрытая запись, не предназначенная для публичного просмотра

Listen or download Песня о Ленине for free on Prostopleer


Listen or download И вновь продолжается бой for free on Prostopleer


Listen or download Ноль Улица Ленина for free on Prostopleer

день 101День 101: Хотели бы Вы поехать за границу, что бы узнать что-то новое?

Да, чучело неграмотное.

день 102День 102: Жизненные уроки, которые Вы получили

При всём обилии и многообразии типологий и стереотипов каждая жизненная ситуация уникальна, потому что складывается из уникального набора обстоятельств, и требует индивидуального подхода.
Несмотря на это, люди предпочитают мыслить стереотипами.
Для общества в целом и большинства его представителей форма важнее содержания именно потому, что позволяет вогнать ситуацию в рамки определённого стереотипа (большинство стереотипов строятся по формальным признакам), чтобы быстро определить собственное к ней отношение и оценить. Это рождает предвзятость.
Оттого в социуме необходимо хотя бы минимально обращать внимание на формальную сторону своих поступков. Это позволит содержанию адекватно проявить себя.
Не хочу оценивать это как-то. Зачастую скорость реакции важнее рефлексии над её адекватностью. Особенно в социуме. Увы, как бы меня это ни раздражало (а я предпочитаю преодолевать гнёт формы и анализировать непосредственно содержание), это приходится признавать необходимостью.

А, и ещё: любые этические категории и моральные нормы относительны и субъективны. Всё зависит лишь от количества разделяющих твою систему моральных ценностей.

Примерно такие уроки.

День 103День 103: Верите ли Вы в любовь с первого взгляда?

Нет. Любовь - это дело времени. Вот желание потрахаться с первого взгляда - это бывает, да

День 104День 104: Три слова, которые Вы используете каждый день.

ДОБРО, ЛЮБОВЬ, СЧАСТЬЕ

Хуй, блядь, пизда.

День 105День 105: Опишите своё самое любимое место в мире

В принципе, подходит любое место, где мне комфортно. Это ли не главное?)

День 106День 106: Кто-то, кого Вы судили по первому впечатлению

Первое впечатление реально обманчиво. Это я понял после одного случая.
Пять лет назад я по первому впечатлению судил о своей дочке Снежане. Я впервые её увидел маленькой и завёрнутой в одеяло. И я решил, что этот человек ничего не умеет. Ведь она скрывала свой потенциал. Позже я заметил, что она как будто стала больше. Я не придал этому значения, но оказалось к тому же, что она умеет переворачиваться, хоть и скрывала это несколько месяцев. Позже выяснилось, что она скрывала и то, что умеет ходить, бегать, кушать, даже говорить и мыслить! Оказалось, что у неё есть зубы. И каждый месяц я убеждался в том, что она больше, чем я думал... Это просто парадокс какой-то!
Так я понял, что по первому впечатлению судить нельзя, и даже маленький розовый червячок в одеяле может оказаться куда сложнее и многограннее, может скрывать в себе некие потенции и внутренний мир. Надо лишь узнать его поближе.

День 107День 107: Самый дружелюбный человек, с которым Вы общались только один день.

Блин, даже и вспомнить не могу) почему именно один день? Легко ли запомнить человека, с кем общался один день? Даже самого дружелюбного. Обычно самые дружелюбные - это консультанты в больших магазинах

День 108День 108: Проще простить или забыть?



день 109День 109: Если бы Вы были супергероем, какую суперсилу Вы бы имели?

Мгновенное излечение от ПГМ и прочих суеверий. Суперочищение сознания.

День 110: Что-то, что делает Вас счастливым

То, что повышает настроение. Хорошая погода, хорошие отношения, сбыча мечт и достижение целей, крепкая уверенность в том, что впереди ждёт что-то хорошее


Listen or download Гражданская оборона Оптимизм for free on Prostopleer

(подробнее о флешмобе тут)

запись создана: 11.04.2013 в 21:55

Утро встретило меня новостью о взрывах в Бостоне и эпичными срачами по этому поводу. Чую, конфликт недалеко.

А вы как считаете, кто организовал взрывы?

UPD: Вот мы тут думали-гадали, а это всё, оказывается, хачи-трюкачи!

Лентач

запись создана: 16.04.2013 в 10:30